RELAZIONE FINALE

AUTORE                     TITOLO  FILM        GIORNO PROIEZIONE CLASSI         ALUNNI


C.Chaplin               TEMPI MODERNI           mar 14 NOV 95   21              398
J.Ford                  OMBRE ROSSE             mer 13 DIC 95   20              378
prod.W.Disney           CARICA DEI 101          gio 18 GEN 96   14              273
V.DeSica                LADRI DI BICICLETTE     lun 12 FEB 96   12              224
A.Hitchcock             DELITTO PERFETTO        lun 04 MAR 96   17              323
R.Wise                  WEST SIDE STORY         mer 27 MAR 96   15              277
R.Joffè                 MISSION                 gio 18 APR 96   10              193
G.Tornatore             NUOVO CINEMA PARADISO   mer 15 MAG 96   13              253

                                                   TOTALE PRESENZE   2319

Cogliendo l' occasione del 1° centenario dell' invenzione del Cinema, la S.M.S. "Ugo Foscolo "di Genova-Rivarolo ha realizzato un progetto di educazione all' immagine per introdurre gli alunni alla comprensione del mezzo cinematografico, non più visto solo come sussidio didattico, ma come forma d' arte da conoscere nellla sua globalità, dalla regia alla locandina pubblicitaria.

Per illustrare la storia del Cinema nel suo divenire e nei suoi generi sono stati individuati su proposta dei docenti otto film . La breve rassegna ha voluto documentare l' importanza del cinematografo di ieri e di oggi come momento di aggregazione sociale , di spettacolo, ma soprattutto come proposta culturale e formativa. Infatti il Cinema è da vedersi oltre che come grande mezzo di comunicazione di massa, come testimone del tempo, specchio della realtà, anche come opera artistica autonoma con un proprio linguaggio espressivo e narrativo.

Tutti i film sono stati proiettati - nel periodo dal 14 novembre 1995 al 15 maggio 1996 - in una vera sala cinematografica, il cinema Albatros di Rivarolo, e la visione su grande schermo è stata introduttiva a un lavoro più ampio e articolato. Gli insegnanti hanno visionato i film in videocassette, sia per una preparazione delle lezioni, sia per proporre agli alunni, a posteriori, una più dettagliata analisi del film.

Agli insegnanti sono state consegnate schede informative sul "mondo Cinema " riguardanti la struttura del Cinema , la descrizione della nascita di un film, il linguaggio filmico e le colonne sonore ; come ulteriore sussidio da proporre agli alunni sono state utilizzate le videocassette dell' Agis-scuola sul montaggio , linguaggio e storia del cinema.

Agli alunni prima di ogni proiezione sono state distribuite schede sul film contenenti notizie sul regista, riassunto della trama , note critiche, cast e credit. A coronamento dell' iniziativa, grazie all'aiuto di un genitore e alla cortese disponibilità del regista , gli alunni hanno avuto modo di conoscere Giuliano Montaldo che a parlato del suo lavoro e risposto alle domande dei ragazzi. Per stimolare ad un consumo sempre più critico ed intelligente delle proposte per il tempo libero, i ragazzi hanno compilato, come ulteriore riflessione, un questionario comparativo sull' utilizzo quantitativio e qualitativo dei mezzi televisivo e cinematografico. I dati sono stati analizzati e trasformati in grafici.

Il progetto approvato dal Collegio Docenti, data la sua dimensione pluridisciplinare, ha coinvolto i diversi insegnamenti e ha permesso di proporre agli alunni la ralizzazione di otto nuovi manifesti per i film proiettati, la realizzazione delle prime macchine per la lettura del movimento ( zootropio e phenakistiscope) e la stesura di una sceneggiatura e di una critica cinematografica.

A fine anno si è realizzata una mostra con il materiale prodotto durante l'anno.

Inoltre questa esperienza e' stata recensita dal Periodico di informazione cinematografica FILM D.O.C. nel N° 17 ANNO 4 mentre i manifesti sono stati pubblicati nel Fascicolo di proposte cinematografiche dell' AGISCUOLA 1996 / 97