n
u l
n u l
n u l
n u l
n u l
n
AUTOVALUTAZIONE D’ISTITUTO
Anno scolastico 2009-2010
Prof.sse
Silvia Fadda e Maria Francesca Portas
GENITORI
(questionari pervenuti 257)
Emerge un
sostanziale equilibrio fra le risposte dei genitori della Centrale e
quelli della Succursale, non ci sono elementi di discrepanza.
Si
segnalano fra i dati di non soddisfazione quelli relativi a:
QUALITA’
DEI PASTI (51%) – H2
Si segnalano fra i dati di
piena soddisfazione quelli relativi a:
RAPPORTO
INSEGNANTI/FAMIGLIE (48%) – B2
RAPPORTO INSEGNANTI/ALUNNI (SECONDO
I GENITORI) (50%) – B3
Informazione
adeguata sui risultati delle verifiche dell'alunno (49%) – e2
DESCRIZIONE DEI
LIVELLI:
1 – Non soddisfatto 2
- Soddisfatto 3 – Pienamente soddisfatto N - nulla
GENITORI
GENERALE
numero questionari pervenuti: 257
|
|
Livello di soddisfazione |
|
1 |
2 |
3 |
N |
|
A - ORGANIZZAZIONE |
|
1 |
Attività laboratoriali |
55 |
119 |
79 |
4 |
|
2 |
Progetti e attività promosse
dalla scuola (visite didattiche, incontri con esperti, gare
sportive, partecipazione a concorsi) |
61 |
114 |
78 |
4 |
|
3 |
Interventi di recupero e di
supporto didattico agli alunni in difficoltà |
45 |
113 |
82 |
17 |
|
B - ACCOGLIENZA |
|
1 |
Rapporto tra alunni |
25 |
140 |
81 |
11 |
|
2 |
Rapporto tra insegnanti e
famiglie |
11 |
114 |
124 |
8 |
|
3 |
Rapporto tra insegnanti ed
alunni |
16 |
131 |
104 |
6 |
|
C - SEGRETERIA |
|
1 |
Disponibilità e cortesia |
20 |
127 |
107 |
3 |
|
2 |
Chiarezza delle informazioni |
21 |
144 |
87 |
5 |
|
3 |
Orari di ricevimento |
20 |
162 |
69 |
6 |
|
4 |
Chiarezza e semplicità della
modulistica proposta |
20 |
152 |
76 |
9 |
|
D - DIRIGENTE |
|
1 |
Disponibilità all'ascolto
|
15 |
147 |
80 |
15 |
|
2 |
Orari di ricevimento |
15 |
164 |
56 |
22 |
|
3 |
Soluzione dei problemi |
24 |
149 |
57 |
27 |
|
E – DOCENTI |
|
1 |
Rapporto di collaborazione
con la famiglia |
9 |
120 |
124 |
4 |
|
2 |
Informazione adeguata sui
risultati delle verifiche dell'alunno |
21 |
109 |
124 |
3 |
|
3 |
Capacità formative dei
docenti |
13 |
119 |
121 |
4 |
|
F – PERSONALE AUSILIARIO |
|
1 |
Disponibilità |
20 |
118 |
116 |
3 |
|
2 |
Cortesia |
16 |
121 |
113 |
7 |
|
G - STRUTTURA ED IGIENE |
|
1 |
Idoneità dei locali
scolastici |
36 |
157 |
59 |
5 |
|
2 |
Utilizzo delle nuove
tecnologie |
54 |
120 |
72 |
11 |
|
3 |
Disponibilità e funzionalità
della aule di informatica, artistica, musica |
47 |
124 |
79 |
7 |
|
4 |
Palestre ed attrezzature
sportive |
19 |
136 |
97 |
5 |
|
5 |
Pulizia del locali
scolastici |
32 |
137 |
83 |
5 |
|
6 |
Attenzione nei confronti
della sicurezza |
39 |
135 |
72 |
11 |
|
H - MENSA |
|
1 |
Igiene |
59 |
133 |
44 |
21 |
|
2 |
Qualità dei pasti |
130 |
84 |
21 |
22 |
GENITORI
CENTRALE
numero questionari pervenuti: 128
|
|
Livello di soddisfazione |
|
1 |
2 |
3 |
N |
|
A - ORGANIZZAZIONE |
|
1 |
Attività laboratoriali |
28 |
69 |
29 |
2 |
|
2 |
Progetti e attività promosse
dalla scuola (visite didattiche, incontri con esperti, gare
sportive, partecipazione a concorsi) |
36 |
64 |
27 |
1 |
|
3 |
Interventi di recupero e di
supporto didattico agli alunni in difficoltà |
22 |
64 |
33 |
9 |
|
B - ACCOGLIENZA |
|
1 |
Rapporto tra alunni |
16 |
70 |
37 |
5 |
|
2 |
Rapporto tra insegnanti e
famiglie |
5 |
61 |
60 |
2 |
|
3 |
Rapporto tra insegnanti ed
alunni |
5 |
65 |
57 |
1 |
|
C - SEGRETERIA |
|
1 |
Disponibilità e cortesia |
12 |
64 |
51 |
1 |
|
2 |
Chiarezza delle informazioni |
14 |
72 |
39 |
3 |
|
3 |
Orari di ricevimento |
12 |
80 |
34 |
2 |
|
4 |
Chiarezza e semplicità della
modulistica proposta |
14 |
75 |
34 |
5 |
|
D - DIRIGENTE |
|
1 |
Disponibilità all'ascolto
|
9 |
71 |
41 |
7 |
|
2 |
Orari di ricevimento |
12 |
75 |
31 |
10 |
|
3 |
Soluzione dei problemi |
11 |
76 |
27 |
14 |
|
E – DOCENTI |
|
1 |
Rapporto di collaborazione
con la famiglia |
5 |
67 |
54 |
2 |
|
2 |
Informazione adeguata sui
risultati delle verifiche dell'alunno |
9 |
58 |
59 |
2 |
|
3 |
Capacità formative dei
docenti |
7 |
58 |
61 |
2 |
|
F – PERSONALE AUSILIARIO |
|
1 |
Disponibilità |
13 |
65 |
48 |
2 |
|
2 |
Cortesia |
11 |
66 |
46 |
5 |
|
G - STRUTTURA ED IGIENE |
|
1 |
Idoneità dei locali
scolastici |
19 |
80 |
26 |
3 |
|
2 |
Utilizzo delle nuove
teconologie |
35 |
60 |
26 |
7 |
|
3 |
Disponibilità e funzionalità
della aule di informatica, artistica, musica |
27 |
57 |
40 |
4 |
|
4 |
Palestre ed attrezzature
sportive |
15 |
73 |
38 |
2 |
|
5 |
Pulizia del locali
scolastici |
21 |
70 |
34 |
3 |
|
6 |
Attenzione nei confronti
della sicurezza |
29 |
67 |
29 |
3 |
|
H - MENSA |
|
1 |
Igiene |
32 |
69 |
18 |
9 |
|
2 |
Qualità dei pasti |
72 |
42 |
6 |
8 |
|
OSSERVAZIONI E/O PROPOSTE PER IL
MIGLIORAMENTO |
|
1 |
Chiudere i cancelli e
non gare entrare gli estranei |
|
2 |
Migliorare l’esterno
dell’edificio scolastico |
|
3 |
Pulire il giardino |
|
4 |
Fare più visite
guidate e gite |
|
5 |
Migliorare la qualità
dei pasti |
GENITORI
SUCCURSALE
numero questionari pervenuti: 129
|
|
Livello di soddisfazione |
|
1 |
2 |
3 |
N |
|
A - ORGANIZZAZIONE |
|
1 |
Attività laboratoriali |
27 |
50 |
50 |
2 |
|
2 |
Progetti e attività promosse
dalla scuola (visite didattiche, incontri con esperti, gare
sportive, partecipazione a concorsi) |
25 |
50 |
51 |
3 |
|
3 |
Interventi di recupero e di
supporto didattico agli alunni in difficoltà |
23 |
49 |
49 |
8 |
|
B – ACCOGLIENZA |
|
1 |
Rapporto tra alunni |
9 |
70 |
44 |
6 |
|
2 |
Rapporto tra insegnanti e
famiglie |
6 |
53 |
64 |
6 |
|
3 |
Rapporto tra insegnanti ed
alunni |
11 |
66 |
47 |
5 |
|
C - SEGRETERIA |
|
1 |
Disponibilità e cortesia |
8 |
63 |
56 |
2 |
|
2 |
Chiarezza delle informazioni |
7 |
72 |
48 |
2 |
|
3 |
Orari di ricevimento |
8 |
82 |
35 |
4 |
|
4 |
Chiarezza e semplicità della
modulistica proposta |
6 |
77 |
42 |
4 |
|
D - DIRIGENTE |
|
1 |
Disponibilità all'ascolto
|
6 |
76 |
39 |
8 |
|
2 |
Orari di ricevimento |
3 |
89 |
25 |
12 |
|
3 |
Soluzione dei problemi |
13 |
73 |
30 |
13 |
|
E – DOCENTI |
|
1 |
Rapporto di collaborazione
con la famiglia |
4 |
53 |
70 |
2 |
|
2 |
Informazione adeguata sui
risultati delle verifiche dell'alunno |
12 |
51 |
65 |
1 |
|
3 |
Capacità formative dei
docenti |
6 |
61 |
60 |
2 |
|
F – PERSONALE AUSILIARIO |
|
1 |
Disponibilità |
7 |
53 |
68 |
1 |
|
2 |
Cortesia |
5 |
55 |
67 |
2 |
|
G - STRUTTURA ED IGIENE |
|
1 |
Idoneità dei locali
scolastici |
17 |
77 |
33 |
2 |
|
2 |
Utilizzo delle nuove
tecnologie |
19 |
60 |
46 |
4 |
|
3 |
Disponibilità e funzionalità
della aule di informatica, artistica, musica |
20 |
67 |
39 |
3 |
|
4 |
Palestre ed attrezzature
sportive |
4 |
63 |
59 |
3 |
|
5 |
Pulizia del locali
scolastici |
11 |
67 |
49 |
2 |
|
6 |
Attenzione nei confronti
della sicurezza |
10 |
68 |
43 |
8 |
|
H - MENSA |
|
1 |
Igiene |
27 |
64 |
26 |
12 |
|
2 |
Qualità dei pasti |
58 |
42 |
15 |
14 |
|
OSSERVAZIONI E/O PROPOSTE PER IL
MIGLIORAMENTO |
|
1 |
Fare più uscite
guidate e gite |
|
2 |
Migliorare la qualità
dei pasti della mensa |
|
3 |
Fare più laboratori
sportivi |




|