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L'ingresso miniaturizzato del nostro giardino |

La visione d'insieme. |
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L’idea
educativa principale che ci ha mosso in questa attività è stata
quella del voler valorizzare la partecipazione e il profitto di
tutti gli alunni della classe, caratterizzati da diverse
potenzialità, attribuendo diversità di ruoli e consegne
all’interno dell’area progetto. Ogni alunno ha pertanto svolto
un ruolo e un compito ben preciso che ha poi condiviso con gli
altri compagni. |

I protagonisti |
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Cartellone sui giardini d'Europa |
Il
progetto per la socializzazione ha giocato un ruolo
fondamentale. Si è creato con gli alunni e con i docenti un
clima di complicità e confidenza e anche i più timidi hanno
partecipato attivamente e vinto alcune loro difficoltà
relazionali.
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I prodotti finale realizzati nel progetto sono stati dei
cartelloni e disegni con diversi i temi che hanno scandito
l'attività nel suo svolgimento: il giardino nei secoli, il
giardino in Italia; il giardino in Europa; la visita all’orto
botanico. Attraverso il software PowerPoint, sugli stessi temi
si sono realizzate alcune presentazioni: il giardino nei secoli;
il giardino in Italia; il giardino in Europa. |

Cartellone "I giardini d'Italia" |
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Cartellone "I giardini attraverso i secoli" |

Giardinieri
che si rifocillano |
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Si è realizzata, inoltre, la riproduzione
in scala di
un
giardino che ha richiesto un notevole impegno, progettuale e di
realizzazione, da parte di tutti i partecipanti. |
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Pochi sanno che i chiodi di garofano si coltivano ...
nei giardini in miniatura |

Giovani giardinieri
a riposo |