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La scuola deve valorizzare la potenzialità linguistica della musica, al fine di consentire una più ampia comprensione della realtà e una più equilibrata maturazione della cognitività e dell’affettività.
L’iscrizione al corso è preceduta da una prova attitudinale che comunque è solo orientativo-attitudinale. Le prove volte a rilevare il senso tonale e ritmico degli alunni, sono comunque una base da cui iniziare il percorso formativo.
L’indirizzo musicale prevede
l’insegnamento di quattro
strumenti:
L’indirizzo musicale prevede l’insegnamento
di materie musicali così suddivise:
Il coro
della scuola. Il fine di questa proposta è duplice: potenziare le caratteristiche timbriche dell’orchestra; allargare l’esperienza della musica d’insieme ad alunni che, avendo inclinazione e piacere nel canto, quasi certamente hanno l’opportunità di poter verificare le proprie capacità, attraverso questa attività . Il coro è legato alla al lavoro di preparazione del concerto per la rassegna IRRE. |
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docente di ed. musicale: |
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docenti di strumento CHITARRA: Prof. Marina Smuraglia CLARINETTO: Prof. Alessandro Licostini PIANOFORTE: Prof. Giorgio Morozzi VIOLINO: Prof. Laura Lumachi |
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concerto di fine anno
Concerto
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infanzia B.DADDI - primaria A.FRANK - primaria GB.NICCOLINI - media L.GHIBERTI- ATTIVITA' EXTRASCUOLA - ORGANIZZAZIONE ISTITUTO |
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