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" PARTECIPARE ALLA VITA DELLA SCUOLA DELL'AUTONOMIA"

  F.A.Q. Sommario relativo ad alcuni frequenti quesiti:

1.   L'AUTONOMIA SCOLASTICA.

2.      AUTONOMIA COS'E'?

3.      DI CHE FONDI DISPONE LA SCUOLA PER GLI INTERVENTI DIDATTICI?

4.      CHI FORMULA E STENDE I PROGETTI ?

5.     COSA E'CAMBIATO  PER I GENITORI  con L'ATTUAZIONE DELL'AUTONOMIA?

6.      COME POSSO SAPERE  COSA E QUALI SCELTE CARATTERIZZANO UNA SCUOLA….?

7.      IL POF COS'E' E COSA CONTIENE?

1.    L'AUTONOMIA SCOLASTICA.

La scuola Italiana è ormai in regime di autonomia scolastica, (a pieno regime dal Settembre 2000) che negli ultimi anni è stata affrontata e sperimentata da ogni scuola, in ogni ordine e grado. L'intento del legislatore è/era quello di andare verso una gestione-didattico\pedagogica e di conseguenza organizzativa e amministrativa, che può e deve rispondere in modo più flessibile alle necessità di realizzare una organica ed efficace offerta  formativa. 

  2.   AUTONOMIA COS'E'? L'Autonomia è la possibilità di attuare un'organizzazione flessibile della scuola, personalizzata, che si  adatti meglio alle esigenze di lavoro, fermo restando il monte ore annuo di lezione degli alunni.

 Autonomia significa avere la possibilità di migliorare il servizio che  la singola scuola\istituto o CIRCOLO  offre, progettando l'utilizzo flessibile degli strumenti di lavoro da sperimentare e personalizzare secondo le realtà dell'utenza e le competenze del corpo docente, nonché sfruttare ed utilizzare al meglio i fondi  a  disposizione e cercarne altri.

  3.      DI CHE FONDI DISPONE LA SCUOLA PER GLI INTERVENTI DIDATTICI?

Ogni scuola dispone delle risorse economiche che dal Ministero arrivano a tutti gli istituti, in proporzione alla dimensione, numero di studenti iscritti e docenti in organico.

Fondi aggiuntivi possono essere attribuiti dalle Circoscrizioni territoriali, dall'Assessorato\Provveditorato o dal Ministero P.I. per finanziare progetti educativo-didattici o altri interventi di formazione per adulti e\o genitori. Il finanziamento  non è automatico, ma viene assegnato tenendo conto della validità, novità, efficacia, ricaduta e continuità nel tempo dei progetti presentati dalle scuole.

  4.      CHI  FORMULA  E  STENDE  I  PROGETTI ?

I singoli docenti o Commissioni di docenti lavorano alla progettazione e stesura di questi  progetti, in linea con le scelte del POF. Le classi sono coinvolte o aderiscono partecipando ad uno o a diversi di loro.
 I progetti non servono per far vedere che un docente è bravo, ma per permettergli un'organizzazione dell'intervento didattico più adatta alla necessità ed alla realtà della sua classe; per realizzare un obiettivo educativo, trasversale, disciplinare o interdisciplinare.

C'è inoltre la possibilità di accogliere progetti proposti da Associazioni o singoli "esperti" di varia formazione che passando dalla commissione cultura  della Circoscrizione e dal Comune arrivano alle scuole. Se una classe accoglie il progetto "x " accoglierà in classe l'esperto che lo ha proposto che la realizzerà con gli studenti, in compresenza con il docente (che ne mantiene la responsabilità educatico-didattica) perché la ritiene un'iniziativa utile che esce dalle sue competenze perché molto specialistica o perché rinforza il suo lavoro.

5.      COSA CAMBIA PER I GENITORI con L'ATTUAZIONE DELL'AUTONOMIA?

Per la componente genitori tutto ciò  significa  maggiore responsabilità, e necessità di maggiore partecipazione perché  non c'è più solo uno standard nazionale, ma c'è una base minima e necessaria di servizi e  offerte formativa dettati in modi e contenuti dalle indicazioni del Ministero della Pubblica istruzione da cui ogni scuola può poi scegliere la propria direzione e gli obiettivi che ne caratterizzano il progetto d'autonomia.

I genitori diventano quindi un'importante forza di supporto e di spinta da un lato, e di controllo e garanzia d'efficacia, congruenza, coerenza, correttezza, regolarità e continuità nel tempo dall'altra.

  6.      COME POSSO SAPERE  COSA E QUALI SCELTE CARATTERIZZANO LA SCUOLA DI MIO FIGLIO\A SCUOLA, QUALI PROGETTI DI LAVORO HA  E CHE COSA OFFRE  IN  PARTICOLARE?      Lo posso sapere dal POF, copia del quale deve essere consegnata alle Famiglie, come la <carta dei servizi> e il regolamento di Istituto.
  7.      COS'E' IL POF?